맞춤법 교육의 중요성이 강조되며, 언어 사용의 기본 규칙으로서의 역할이 설명됨.
학생들이 맞춤법 실수로 인해 혼란을 겪는 사례가 소개됨.
‘며칠’과 ‘몇일’의 올바른 사용법에 대한 설명이 이루어짐.
‘설렘’과 ‘설레임’의 혼동 사례가 언급되며, ‘설렘’이 맞는 표현임을 강조.
‘다른 그림 찾기’가 ‘틀린 그림 찾기’로 잘못 사용되고 있음을 지적.
‘어이’와 ‘어의’의 차이에 대한 설명과 함께, 언어 사용의 정확성이 필요함을 강조.
맞춤법을 지키는 것이 교양인의 기본으로 여겨지며, 언어 문화의 수준을 높이는 데 기여함.
